jueves, 23 de junio de 2016

Escuela 106

El 22 de junio los niños de la escuela N° 106 de Paso del Manco concurrieron al Polideportivo a recibir su primera clase de natación. 



Escuela de Educación Artística


El día 22 de junio la Escuela de Educación Artística realizó una muestra de las propuestas mostrando las disciplinas que se trabajan a diario con los niños.

miércoles, 22 de junio de 2016

Comunicado

EDUCACIÓN SEXUAL

Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria de

Tacuarembó, comunica  a todos los docentes inscriptos para  curso de EDUCACIÒN SEXUAL , el cual se llevará a cabo el día sábado 25/06/16 en la Concentración Escolar (Escuela 1 y 2 ) que al mismo deben concurrir con Programa de Educación Inicial y Primaria y Computadora con Conectividad a la Red Ceibal.

Pautas Sala Docente


lunes, 20 de junio de 2016

Llamado a Administrativos

Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria de Tacuarembó; comunica que se realizará un llamado público y abierto a la ciudadanía para el concurso de Oposición y Méritos para cubrir cargos de Administrativo Escalafón “C” Grado 2 de carácter contratado en los Departamentos del interior


Las inscripciones se realizarán del 20/06/16 al  01/07/16 a través de la WEB
www.ceip.edu.uy.


Documentación digital



Escuela de Música

Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria de Tacuarembó, llama a inscripciones a escolares interesados en concurrir a Escuela de Música a participar de los diferentes talleres que se desarrollan durante el año lectivo.
Las inscripciones se realizarán en el local escolar hasta el día 24/06/16 , Beltrán N° 235.

Comunicado N° 107 - Inspección Técnica


miércoles, 15 de junio de 2016

Concurso Dirección

Se comunica a los concursantes que el día viernes 17 de junio a la hora 12 y 30 en la Inspección Departamental, se realizará la devolución de una de las pruebas prácticas: Sala Docente.

Casos diagnosticados de gripe




Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria de Tacuarembó, solicita a las direcciones de las Escuelas que comuniquen los casos diagnosticados de gripe.

El Consejo Directivo Central (CODICEN) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), aprobó un “Protocolo de Acción” a efectos de atender la situación sanitaria en los centros educativos públicos y privados del país, ante el brote de gripe que se registra, procurando aportar medidas para prevenir el problema.
El protocolo se basa en las medidas elaboradas por profesionales de la salud para la prevención de la referida enfermedad, que permiten colaborar con su seguimiento y control por parte de las autoridades de la salud.

FUENTE: Secretaría de Relaciones Públicas - CODICEN

lunes, 6 de junio de 2016

Información contaduría



Atención: Concurso a Directores

Cambios: Sala docente


Cuento contigo: Tacuarembó - Durazno



















A 200 Años  de la fundación de la biblioteca se convoca a celebrar el libro y la lectura como herramientas de inclusión social, instrumentos de pertenencia cultural.

El día viernes 3 de junio se realizaron dos talleres de lectura, escritura y gramática a las 10 y 14 horas en el local de las Escuela Nº 137, se contó con la participación de maestros de escuelas de Paso de Toros, San Gregorio y Durazno a través de Video Conferencia y de Tacuarembó en forma presencial.
Estuvo a cargo de la formadora de lengua Rosana Landó, en representación del Instituto de Formación en Servicio.

Descargar el libro desde Biblioteca Ceibal: http://bibliotecadigital.ceibal.edu.uy/recurso/1960

sábado, 4 de junio de 2016

Evaluación en Línea

Ciclo de Evaluaciones formativas en línea 2016

Al iniciar un nuevo ciclo de evaluaciones hacemos llegar este documento con las novedades que encontrarán los maestros y los alumnos en sus respectivos portales. Además hemos publicado las Descripciones de las pruebas de cada área con las tablas de especificaciones respectivas en el portal de directores y de docentes (en Documentos asociados a las pruebas) y en el portal de inspectores (en el ícono Documentos).

Algunas consideraciones antes de las aplicaciones

Resultan fundamentales, antes de iniciar las evaluaciones formativas en línea, los acuerdos institucionales, por ejemplo para acordar un cronograma de aplicación. Es importante acordar para que se conecte uno o dos grupos por vez para favorecer la conectividad y el uso de los dispositivos disponibles.
También es importante generar un clima en el aula para que los alumnos comprendan el objetivo de las evaluaciones y no se apuren en contestar. Es fundamental que lean cada actividad para poder responder. Los alumnos pueden tener papel y lápiz para hacer anotaciones en las pruebas de todas las áreas. Asimismo, se sugiere pausar la prueba si el maestro considera que son muchas actividades para que sus alumnos aborden en un mismo día. Para saber más acerca de cómo usar la pausa haga clic aquí.
Hay que recordar que se trata de evaluaciones formativas que van a brindar al docente insumos adicionales a las que ya aplica en su clase y que permitirán alimentar las discusiones pedagógicas en la reflexión colectiva de cada centro después de las aplicaciones. Para conocer más a fondo los fundamentos teóricos haga clic aquí.

Portal docente

El docente ingresa al portal docentes.sea.edu.uy con su usuario habitual, optando por su registro anterior en SEA o con el de CEIBAL que ya está integrado. Al ingresar, debe chequear que el grupo que tiene a cargo esté actualizado. Al entrar a Mi Grupo, hay un botón para actualizar con Gurí. Los docentes de instituciones privadas que todavía no están en GURI ingresan como todos los años.
Es posible realizar una práctica de la plataforma SEA y de las condiciones de aplicación de la prueba con una evaluación piloto que está disponible en el ícono de pruebas.

Portal del alumno

El ingreso del niño ahora va a tener dos accesos, donde dice ingrese por CEIBAL o por SEA. En ambos casos cuando ingresa accede a la pantalla principal donde tiene que seleccionar el icono pruebas.

Concurso: Director y Sub Director de Escuelas Urbanas y Rurales en Ed. Común

SALA DOCENTE