TRATAMIENTO DE LA IMAGEN FIJA EN EL AULA

PERSPECTIVA DIDÁCTICA
¿Imagen didáctica o uso didáctico de la imagen?. Material elaborado por María Paz Prendes Espinosa, del Departamento de Currículum e Investigación Educativa , Facultad de Educación, Universidad de Murcia, España, el cual pretende ser un elemento de reflexión respecto al uso de la imagen fija en Educación.


PERSPECTIVA TÉCNICA
Compartimos un enlace al sitio del Dr. Pere Marqués quien aporta elementos teóricos sobre la temática LENGUAJE AUDIOVISUAL

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